طالب جامعة تيمبل يتحدث عن امتيازات عضوية IEEE

تخرج كايل ماكجينلي من المدرسة الثانوية في عام 2018، ومثل العديد من المراهقين، لم يكن متأكدًا من المهنة التي يريد أن يمارسها. دفعه تعافيه من إصابة رياضية إلى التفكير في أن يصبح معالجًا طبيعيًا للرياضيين. لكنه كان ماهرا في إصلاح السيارات وإصلاح الأشياء في المنزل، ففكر في أن يصبح مهندسا مثل والده.
تلقى ماكجينلي، الذي يعيش في سيلرزفيل بولاية بنسلفانيا، بعض الدروس في كلية مجتمع مقاطعة مونتغومري في بلو بيل، بينما كان يعمل أيضًا. ويقول إنه خلال السنوات التي قضاها في الكلية، تلقى مجموعة متنوعة من الدورات التدريبية وانجذب إلى الهندسة الكهربائية والحوسبة. غادر لمتابعة درجة البكالوريوس في الهندسة الكهربائية وهندسة الكمبيوتر في فيلادلفيا في جامعة تيمبل، حيث هو حاليا مبتدئ.
كايل ماكجينلي
درجة العضو
عضو طالب
جامعة
معبد في فيلادلفيا
رئيسي
الهندسة الكهربائية وهندسة الكمبيوتر
يعمل الشاب البالغ من العمر 26 عامًا أيضًا كمساعد تدريس ومساعد باحث في تيمبل. تركز أبحاثه على تطبيق الذكاء الاصطناعي على الأجهزة الكهربائية والروبوتات. لقد ساعد في إنشاء رفيق أندرويد مدمج بالذكاء الاصطناعي لمساعدة مقدمي الرعاية في المنزل.
اعترف تيمبل بجهود ماكجينلي العام الماضي من خلال منحة بوتز، التي تُمنح سنويًا لطالب جامعي في الهندسة الكهربائية وهندسة الكمبيوتر لديه اهتمام بتطوير البرمجيات، أو أنظمة تطوير الذكاء الاصطناعي، أو برامج التعليم الصحي، أو مجال مماثل.
وهو عضو طلابي في IEEE، وينشط ضمن الفرع الطلابي بالجامعة.
يقول: “طموحي المهني بعد التخرج هو اكتساب خبرة حقيقية في مجال الهندسة لتعلم مهارات خارج المجال الأكاديمي”. “على المدى الطويل، أريد أن أقوم بإدارة المشاريع أو العمل في دور قيادي تقني، بهدف أساسي هو إنشاء مشاريع مؤثرة يمكنني أن أفخر بها.”
بناء مساعد الروبوت
ماكجينلي هو مدرس مساعد لدورة تصميم الدوائر الرقمية. ويقول إنه في فصل دراسي يضم 35 طالبًا، قد يكون من الصعب على البعض استيعاب كلمات الأستاذ.
ويقول: “مهمتي هي الإجابة على أسئلة الطلاب إذا كانوا يواجهون مشاكل في متابعة محاضرة الأستاذ أو كانوا في حيرة من أمرهم بشأن أي من المواضيع”. “في المختبر، أساعد الطلاب على تصحيح التعليمات البرمجية أو في مشكلات الأجهزة التي يواجهونها في FPGA [field-programmable gate array] المجالس.”
كما يقوم أيضًا بإجراء أبحاث لمختبر دمج الكمبيوتر بالجامعة تحت إشراف عضو كبير في IEEE، لي باي، أستاذ الهندسة الكهربائية وهندسة الكمبيوتر. يكتب ماكجينلي برامج حاسوبية في المختبر.
“في المدرسة، لا يعلمونك كيفية التواصل مع الناس. إنهم يعلمونك فقط كيفية تذكر الأشياء. إن العمل بشكل جيد مع الناس هو أحد أكثر المهارات التي لا تحظى بالتقدير والتي لا يفهمها الكثير من الطلاب أمر مهم.”
كانت إحدى هذه المهام هي العمل مع مدرسة تيمبل للعمل الاجتماعي في كلية بارنيت للصحة العامة لبناء رفيق آلي متكامل مع الذكاء الاصطناعي لمساعدة الأفراد المصابين بمرض باركنسون ومقدمي الرعاية لهم.
ويقول: “لقد أدركت الحاجة إلى ذلك مع جدتي، عندما كانت تعتني بجدي”. “لقد كان الأمر كثيرًا بالنسبة لها، محاولة تذكر كل شيء.”
وباستخدام أحدث البرامج والأجهزة، قام هو وثلاثة من زملائه بإعادة بناء روبوت مختبري قديم. ويقول إنهم قاموا بتثبيت نظام تشغيل واستخدموا Python وC++ للتحكم فيه وإدراكه وسلوكه. قام الطلاب أيضًا بدمج Gemini AI من Google للمساعدة في المهام الروتينية مثل جدولة تذكيرات الدواء وضبط التنبيهات لزيارات الطبيب القادمة.
ساعد كايل ماكجينلي في بناء جهاز أندرويد مدمج بالذكاء الاصطناعي لمساعدة الأفراد المصابين بمرض باركنسون ومقدمي الرعاية لهم.جامعة تيمبل للصحة العامة
ويقول إن الهدف من الروبوت المدمج بالذكاء الاصطناعي هو مساعدة مقدمي الرعاية، وليس استبدالهم، من خلال التعامل مع العبء العقلي لمهام التذكر.
يقول: “كان هذا أحد الأشياء الرائعة التي جذبتني للعمل في مجال الروبوتات”. “شيء يمكن من خلاله استخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدة مقدمي الرعاية على القيام بمهام بسيطة.”
مميزات الفرع الطلابي
انضم ماكجينلي إلى فرع طلاب IEEE في تيمبل العام الماضي بعد أن قدم أحد أساتذته نقاطًا إضافية للطلاب الذين فعلوا ذلك. وبعد حضور الاجتماعات والمشاركة في بعض ورش العمل، وجد أنه يحب النادي حقًا، كما يقول، مضيفًا أنه كوّن صداقات جديدة واستمتع بالصداقة الحميمة مع طلاب الهندسة الآخرين.
وبعد أن تعرف أعضاء مجلس إدارة فرع الطلاب على ماكجينلي بشكل أفضل، طلبوا منه أن يصبح مؤرخ النادي ويدير حسابه على وسائل التواصل الاجتماعي. كما أنه يساعد في تخطيط الأحداث، وإنشاء المنشورات ونشرها، والتقاط الصور، وتصوير مقاطع الفيديو للتجمعات.
وقد استفاد الفرع من مشاركة ماكجينلي، لكنه يقول إنه شارع ذو اتجاهين.
ويقول: “إن أكبر الأشياء التي تعلمتها هي تحمل المسؤولية والاعتماد عليها”. “أنا مسؤول عن معرفة الآخرين بما يحدث.”
ويقول إن كونه متطوعًا نشطًا قد أدى إلى تحسين مهارات التواصل لديه.
ويقول: “إن تعلم كيفية التواصل بوضوح مع الآخرين للتأكد من أن الجميع على نفس الصفحة هو أمر مهم”. “في المدرسة، لا يعلمونك كيفية التواصل مع الناس. إنهم يعلمونك فقط كيفية تذكر الأشياء. إن العمل بشكل جيد مع الناس هو أحد أكثر المهارات التي لا تحظى بالتقدير والتي لا يفهمها الكثير من الطلاب أمر مهم.”
وهو يشجع الطلاب على الانضمام إلى فرع IEEE في جامعتهم.
يقول: “أعلم أن الأمر قد يكون مخيفًا لأنك قد لا تعرف أحداً، لكنه بصراحة لا يمكن أن يؤذيك؛ بل يمكن أن يفيدك بالفعل”. “إن النشاط النشط سيساعدك في اكتساب الكثير من المهارات التي تحتاجها.
“ستحصل بالتأكيد على فرص لم تكن لتعرف عنها من قبل، مثل المنحة الدراسية أو العمل في مختبر الأبحاث. لم أكن لأحصل على هذه الفرص أبدًا لو لم أحضر. الانضمام إلى IEEE والنشاط هو أفضل شيء يمكنك القيام به في حياتك المهنية.”
من مقالات موقعك
مقالات ذات صلة حول الويب




